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12 septembre 2006 2 12 /09 /septembre /2006 20:51
"Tout objet de beauté est une joie éternelle." John Keats


La “ Dame de Brassempouy ” serait le plus ancien visage humain connu, vieux de 25 000 ans. Son surnom vient du nom d'un village des Landes proche des Pyrénées où elle a été trouvée, dans un gisement du Paléolithique supérieur. Ce visage est une petite pièce d’ivoire sculpté, haute de 3 centimètres et demi environ.
Il y a eu d'autres découvertes de statuettes dans cette région mais seule la Dame a un visage. Et un charme qui en font une des plus belles et émouvantes œuvres d'art du monde.
Il y a 25 000 ans, un artiste a célébré avec les outils d'époque la beauté et la jeunesse. Il y a 25 000 ans, "âge des cavernes barbare et sauvage", un artiste a sculpté sur un minuscule morceau d'ivoire une trace d'humanité et de mystère...


La Dame de Brassempouy est conservée au Musée des Antiquités nationales, à Saint-Germain-en-Laye. L’ivoire étant très sensible aux variations de température, d’hygrométrie et de luminosité, elle ne fait pas partie de l’exposition permanente mais est parfois exhibée dans le cadre d’expositions temporaires.

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commentaires

Dom 18/09/2006 21:47

Qu'est-ce que l'art ?Cela me rappelle les cours de philo !Alors en puisant dans la jeunesse j'ai posé la question à ma fille (j'aime partir du neuf, 6ans tout juste) qui m'a répondu :"Une oeuvre d'art c'est un tableau qui est beau, très beau"Ce qui oblige à se reposer la question du lien entre l'art et le beau (l'immense subjectivité du beau).Que penserait-elle alors d'oeuvres intellectuellement belles comme Le carré blanc sur fond blanc de Malévitch, que je n'ai apprécié qu'en connaissant l'intensité, l'aboutissement de sa démarche -arriver à fondre fond et sujet.Que penserait-elle également de la "beauté" par l'intensité de la révolte ou du choc provoquée par une oeuvre : comme le porte-bouteille de Duchamp.D'où une autre question qui surgit alors : si l'art c'est le beau sous toutes ses formes, qu'est-ce que le beau ?Pour cela une adresse intéressante : http://www.philagora.eu/educatif/index.php/Cours_de_philosophie/L_art_et_le_beauEt que dire du lien entre l'art et l'émotion (plutôt que le beau) ?Ou entre l'art et sa petite mort : la loi du marché ?Et que restera-t-il demain de l'art d'aujourd'hui ? Que diront ceux qui déterreront les oeuvres gigantesques de Calder par exemple, sans le titre, ni la démarche intellectuelle ?Bref, comme en philo, encore un sujet qui fait surgir plus de questions que de réponses, mais qu'est-ce que ça fait du bien de dégourdir le cerveau !Discussion familiale en vue !Dom

kévin 21/09/2006 13:41

Vaste débat en effet. Je vous encourage à lire ce maqnifique texte de Shelley, Défense de la poésie (il sera mis en ligne samedi).

Dom 13/09/2006 08:29

Belle vision du matin. J'adore cette sculpture qui bouscule les idées communément acquises de barbarie liées à nos ancêtres.Les élèves ont beaucoup de mal à se défaire de cette idée, jusqu'au jour où je leur ai demandé de reproduire cette tête en poterie.N'est pas primitif qui croit !Dom

kévin 14/09/2006 08:28

Très bonne idée cet atelier avec les enfants! Je crois que je vais aussi essayer.A bientôtKévin

Gérard =^._.^= (tableaux) 12/09/2006 23:03

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;Et ainsi nacquit l'art moderne ????????????Chevelure savamment tressée, regard énigmatique, un petit air de Modigliani non ?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

kévin 13/09/2006 08:20

Oui, peut-être...mais art moderne, art classique, art tout court... qu'est-ce-que l'art? Quelle est sa fonction?A bientôt.